期刊文献+

小学语文教学与班主任工作深入融合的策略探析

下载PDF
导出
摘要 小学班主任除了负责班级管理等工作外,通常还肩负重要的授课任务.要想胜任小学班主任工作,必须要协调好班级管理与课程教学之间的关系,让二者相辅相成,实现深度融合.在具体的工作中,语文班主任既可以利用课程教学培养学生学习习惯和思想品质,也可以通过建立良好的师生关系,让学生产生语文学习兴趣,还可以通过多样化的班级活动,构建良好班级氛围,提升班级凝聚力.本文主要对小学语文班主任工作的有效策略展开探讨.
作者 高明明
机构地区 清水县充国小学
出处 《前卫》 2021年第35期79-81,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部