小学语文教学中德育教育的现状与尝试

在课程改革不断深入的背景下,立德树人理念慢慢渗透于小学语文教学全过程当中,旨在充分发挥出来语文学科独特的育人价值。从根本上来讲,语文教学本身就是一种独特的德育路径,语文学科一直以来都在发挥着隐性的道德弘扬作用。因此,德育在小学语文教学中的渗透现状以及有效策略应得到广大教育工作者的关注与重视。在此背景下,本文有必要围绕小学语文教学中德育教育的现状与二者有效融合的最佳策略展开深入探讨,以期在进一步提高小学语文教学质量与效率的同时很好地满足学生道德素养培养需求,推动小学教育阶段德育与智育并行。