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新课标视域下语文核心素养在小学语文课堂上的体现

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摘要 小学阶段是打好基础的重要时期,而语文是小学主要学科,做好教学质量提升十分重要。随着新课程改革进程的不断加快,基于核心素养培养的小学语文教学模式逐渐构成,其关注学生的综合素养和全面能力,注重就传统应试教育理念进行改变,强调采用以教师为引导,以学生为主体的教学机制,系统化培养学生的自主学习能力,推动学生的健康持续发展。
作者 孟红霞
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