摘要
沙子对于孤独症儿童而言,具有独特的魅力,并且有着较强的吸引力。沙盘游戏现已成为儿童教育的一种重要方案,在此类教育方案中摆脱了传统语言性的特点,选择非语言性的方式对儿童进行康复。沙盘游戏对于言语有障碍的儿童而言,是一种较好的康复方案。在使用此类康复方式后,可以让孤独症儿童在安静的环境内进行玩耍,感受现实生活的同时,让沙盘游戏展现出自闭症儿童的内心世界,从而表达出自己的情感,也逐步引导孤独症儿童对未知世界进行探索。基于此,本文从沙盘游戏在孤独症儿童社交沟通及情绪调控方面的作用作出分析,主要从孤独症儿童医疗概念入手,针对此类儿童的特点设定相应的社交沟通及情绪调控策略,从而改变孤独症儿童自身病症。
