优秀大学生成长规律和影响因素研究——基于天津某校近三年优秀毕业生的实证分析

本文以天津某市属“双一流”建设高校近三年优秀本科毕业生为研究对象,运用实证研究方法,分析考察影响优秀大学生成长的相关因素,研究发现学习实践是优秀学生成长的有效载体,积极心态是优秀学生成长的基础因素,身边榜样是优秀学生成长的目标动力,和谐人际是优秀学生成长的重要保障。培养促进大学生成长成才,应激活学生自主成长动力,全面培育积极心态,强化正面引导激励,朋辈榜样精准浸入,强化提升交往能力。