“学践创赛证”五维靶向高职会计专业人才培养模式实践路径研究

高职院校作为新时代高等教育体系的主要组成部分,承担着为社会主义经济发展培育高质量高技能人才的时代重任。市场经济及技术手段的不断发展,要求高职院校积极展开教育改革,创新人才培育模式,不断提升会计专业人才培育质量,以适应不断升级的会计行业人才需求。本文主要围绕高职院校会计院校“培养什么样的人”以及“怎样培养人”这两个基本问题,从教学、实践、创新、竞赛、“1+X证书”各位维度展开升入探究,旨在构建“学践创赛证”五维靶向高职会计专业人才培养模式,以切实促进高职院校和会计专业双线发展。