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浅谈农村高中学校的管理
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摘要
随着教育事业的发展,我国对农村地区的学校管理制度与管理方式的重视程度愈发加深。高中作为学生学习生涯中最为关键时期,科学合理的学校管理方式能为学生营造良好的学习氛围,促进学生学习水平与综合素质的全方位提升,学生作为教育的主体,学校管理应从学生角度出发,以生为本解决学生在学校学习与生活中所遇到各种问题,并强化基础设施的建设与师资队伍力量的提升,构建高效有序的农村高中管理体制。
作者
李建春
机构地区
湖南省攸县第三中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期5-7,共3页
关键词
农村高中
学校管理
以生为本
管理体系
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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