摘要
大数据与教育已呈现深度融合的趋势,作为教育发展的主阵营,教育与课堂都是教学数据产生的来源点,也是深化教育改革的落脚点。以大数据为导向的小学语文课堂随文练笔精准教学应该以智能诊断、适应性学习与互动教学为中心,尊重学生的学习个性,内化语言知识。本文探讨了大数据理念下小学语文随文练笔课堂教学策略,由大数据精准分析、生活内容融合、素材积累拓展、口语课课堂优化、写作课堂评价为其发展基础。基于大数据的个性化诊断,让学生培养良好的行为习惯,也实现基于大数据为导向的小学语文课堂随文练笔教学内容突破,真正实现学生习作能力提升。
