摘要
核心素养下“以学生为中心的课堂”深入人心,学生计算能力的提高是核心素养的重点之一,随着核心素养的进一步深化。在以学生为本的面授教学中,基于核心能力教学理念,教师精心准备教材,制定简洁的教学目标,设计简洁的教学程序,力求在不失丰富性的同时追求“教学策略”和“实践学习”是教师最重要的。注重培养运算习惯,促进素养的提高;重点训练口算,把基础打扎实;强调算理算法的表达,明确计算法则;注重创设情境,使计算升华;灵活进行运算,克服思维定势。使学生在课堂上成为学习的主人,在计算技能不断提高的同时,推动核心技能的形成与发展。
