课程思政背景下邯郸地方传统文化融入高校播音与主持艺术专业教学路径——以邯郸学院播音与主持艺术专业为例

优秀传统文化是国家最深厚的文化软实力,地方传统文化是中国传统文化的重要组成部分。地方高校是传承地方传统文化的重要阵地,播音与主持艺术专业承担着为国家培养“讲好中国故事”的传媒工作者的重要使命。以邯郸地方高校播音与主持艺术专业为例,充分挖掘地方文化资源,融入地方高校播音与主持艺术专业教学,是落实课程思政,提升学生传统文化素养,提升文化自信,进而实现高校“立德树人”根本任务的有益探索。