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新媒体视域下大学生课堂手机使用现状及引导策略
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摘要
随着科技的发展,新媒体时代到来,以手机为代表的移动媒体使大学生的思维方式、学习习惯等发生巨大变革。本项目旨在了解大学生课堂手机使用现状对教与学的影响,探究课堂上引导学生有效使用手机的相关策略。项目采用问卷调查法的方式对大学生群体开展调查,同时采用文献法和访谈法作为辅助研究,了解大学生课堂手机使用现状及原因,从而进行引导策略的分析。
作者
赵培培
王霖羿
田鹿鸣
胡佩莉
王丹蔚
机构地区
中国民航大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第12期118-121,共4页
基金
2022年天津市中国民航大学大学生创新创业训练项目(IECAUC2022116)。
关键词
大学生
课堂手机
引导策略
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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2022年 第12期
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