绘本阅读中提升幼儿美术欣赏能力的实践研究

近年来,绘本在幼儿教育中扮演着越来越重要的角色。很多幼儿园都借助绘本培养幼儿的语言能力、思维能力、想象能力、探索能力、道德品质及交往能力,促进了幼儿的全面成长。在幼儿园教育过程中,幼儿教师要深入挖掘绘本所具有的多种功能,采用形式多样的教学方法,让幼儿对绘本中的各个要素展开广泛的学习和深入的感受,以此让幼儿从绘本中获得滋养,形成良好的学习能力、高尚的道德品质和乐观的生活态度,促进幼儿的全面成长。幼儿教师应从识字教学、图画教学、语境教学等多个角度开展研究工作。