课程思政视域下高职艺术设计专业课程教学研究

在高职院校艺术设计专业教学的课堂中,教师需要迎合时代发展趋势,加强对学生全面能力的科学培养,尤其是要以课程思政为基础,创新现有的课堂教学模块,使每个学生能够有足够的思想认知,认识到学习艺术设计的必要性,从而更加严谨地完成教师所布置的各项任务,进一步提高学生当前的专业水平,促进课堂教学模式的顺利实施。