巧“整”妙“融”,让作业提质增效——“双减”背景下小学语文作业的创新设计

在双减政策深入实施下,小学语文教育活动同样出现了较大的改变,开始把发挥学生自身语文核心素养当做教育目标,重视学生进行趣味性学习,加快学生实现全面发展。然而在现阶段小学语文作业设计以及双减政策指导下,语文教学依旧存在诸多问题,不合理的作业形式极大的束缚着学生对于知识的学习。所以,基于双减背景下,对小学语文作业进行创新设计是非常有必要的。