《市政工程计量与计价》课程思政教学改革实践与反思

课程思政与高职院校的专业课相结合是近年教育改革的热门。以道路工程造价专业核心课程《市政工程计量与计价》为例,以课程知识点为实施载体,基于造价岗位能力和职业素养的要求,进行课程思政元素挖掘、案例的整合,构建出较为完整的思政教学体系。通过思政教学成果的调研,肯定了改革初有成效。通过对现状的反思,梳理出几点改进的方向和举措,为专业课程的思政建设提供一定的借鉴和参考。