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高职儿童文学课程教学体系的构建和实践
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摘要
当前传统教育教学当中,往往会忽视基础教育的构建。而学前教育是基础教育的重要专业,在整个教育体系当中都发挥着不可替代的作用。而儿童文学课程的开展之于学前教育专业来说,对于探索基础教育有着不可磨灭的贡献,并且对于学前教育人才的培养有着极为重要的作用。近年来我国传统教育事业发展迅速,但儿童文学课程教学体系的构建较为滞后,教学方法相对单一。难以有效地进行专业人才的培养,提高人才的教学水平。
作者
张玲
机构地区
南充职业技术学院教师教育系
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第11期210-212,共3页
关键词
教学方法
儿童文学课程
教育体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2022年 第11期
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