马克思主义哲学思想对小学音乐教育启示探讨

小学音乐教育的重要性远比想象中更大,是小学阶段教育工作开展的重要组成部分,对学生的综合素质全面发展有着重要的推动作用。马克思主义哲学的世界观与方法论对小学音乐教学工作的开展有着积极的推动作用,有利于实现教育体系的完善,开辟更适应新时代背景的音乐教学模式。小学音乐教师需要具有针对性的开展教学工作,将马克思主义哲学充分融入到教学过程中,以正确的思想作为指导来不断提高音乐教学的质量。