《网络营销》课程思政融合路径探析

在中国特色社会主义新时代,高职院校必须坚持“立德树人”,构建全员全过程全方位育人格局,必须实施课程思政,充分发挥每一门课程的育人功能,“守好一段渠、种好责任田”。《网络营销》课程也不例外。本文以南充职业技术学院电子商务专业《网络营销》课程为例,对《网络营销》课程思政的重要意义、总体思路和实施措施等进行了初步研究。