基于情境教育理念下的小学写话教学策略与方法研究

写作教学是小学英语写作教学的基础,也是英语写作教学中的一个重要环节,并且在长期的实践探索中,情景教学逐渐趋于完善,形成一个较为完整的体系。文章紧紧围绕新课标,对小学低年级学生进行情景写作教学并进行了积极的探讨,初步了解了目前小学英语写作教学的现状、问题及原因,力求提供多元化、可操作性较强的写作途径。