摘要
对产后出血护理状态下,健康教育应用的价值进行实质上的研究分析。方法 选取2020年4月-2022年8月本院收治的产后出血产妇人数共100人作为研究对象。本研究采取对比分析法,将100例产后出血产妇分配为参考组和实验组两组,参考组50名产妇接受常规护理,实验组50名产妇接受健康教育护理。综合比较两组产妇的临床护理有效性、抑郁焦虑评分以及临床护理总满意度。结果 两组产妇临床护理有效性中,显效人数以及有效人数占比更多的一组为实验组,P0.05;两组患者抑郁焦虑评分对比下,护理干预前两组患者的SAS和SDS水平基本相似,P>0.05;临床护理干预后,参考组患者与干预前相比差距不大,然而实验组较干预前相比出现大幅度下降,P0.05;对比两组患者的护理总满意度,十分满意与满意总占比数量更高的一组为实验组,P0.05。结论 在产后出血的临床护理中,健康教育发挥的作用是不容小觑的。接受健康教育后不仅临床护理效用得到增强,同时有效抑制了患者的抑郁和焦虑水平。同时患者的临床护理总满意度也获得了相应的提升。此种护理模式对患者预后质量增强有重要价值,在临床中值得被持续性的推广和使用。