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初中语文古诗词教学策略探究
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摘要
古诗词教学作为初中语文教学中的重要组成部分之一,是学生感受中华博大精深文化的重要途径,也是学生体会文人慕课思想感情以及意境的途径之一,对于学生审美能力的培养有着深远的意义。教师要打造出和谐的古诗词氛围,让学生能认真地品读诗词,让古典文化的精华渗透到本人的心中,能陶冶个人的情操,打磨自我的品格,让学生成为一个善于学习古典诗词的人,也能够成为一个在学习中国古典诗词后得到智慧的人。
作者
董金鹏
机构地区
河北省广平县平固店中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第12期77-80,共4页
关键词
语文课堂
诗词教学
策略探讨
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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