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探析初中英语生活化教学策略
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摘要
英语属于一门交流和沟通的工具,其需要将现实生活作为前提。初中英语教师必须要通过采用各种不同的教学方式,引导学生用英语进行表达与交流,促使英语教学更加生活化。在初中英语课堂教学过程中,教师要将英语教学内容与学生所学知识联系在一起,有效拉近教学内容与生活之间的距离,为初中英语课堂注入新鲜血液,使学生在熟悉的生活中借助英语知识服务现实生活。
作者
李晓璐
机构地区
河北省广平县平固店中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第12期117-119,共3页
关键词
英语教学
结合生活
策略探讨
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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2022年 第12期
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