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安吉游戏对我国幼儿园游戏活动的启示

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摘要 随着我国教育模式的创新以及改革,我国幼儿教育毋庸置疑也要实现创新发展,依托安吉游戏开展的安吉教育,为我国幼儿教育带来了新的启示,开展安吉游戏,能够积极调动幼儿的学习兴趣和主动性。此外,在教学活动中开展安吉游戏,让幼儿主动参与游戏,不仅为幼儿提供了展示和发展的平台,还能够提升幼儿的学习能力,让其在主动学习、寓教于乐的环境中实现全面发展。
作者 李佳励
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