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在高中语文教学中渗透优秀传统文化的意义和做法
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摘要
中国传统文化蕴涵了多种不同的文化思想和精神理念,是由诸多优秀文化日积月累和传承而形成的,而传统文化又具有内涵丰富、内涵丰富的特征,在中华传统文化的影响下,我们的道德和行为准则也将大大提高。中学时期是学生树立正确价值观的重要时期,教师应重视培养学生爱国情操、弘扬中华传统文化的自觉。中华传统文化的传承与语文课堂紧密相连,在教学过程中要注意把传统文化与传统文化有机地结合起来,把传统文化融入中学语文,增强学生的品德修养,培养中华传统文化,使中华传统文化得以继承和发展。
作者
徐慧君
机构地区
新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市高级中学华中师大—华中师大一附中
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第12期183-186,共4页
关键词
高中语文教学
渗透
优秀传统文化
意义和做法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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