新时代高职学生劳动教育研究

劳动是一个千古不变的话题,在讨论时我们首先要明白劳动的历史基因、时代背景、指导思想。新时代劳动的基本内涵,作为教育主体的高校需要构建符合高职学生身心特点的劳动教育体系,培养大家树立科学的劳动价值观,正确看待体力与脑力劳动,尊重科学的劳动观念,弘扬劳动精神,培养、争做模范的良好氛围。建立适应时代的高校劳动教育体系,补齐短板,助力学生全面发展,培养高职学生奉献社会的观念。