让英语学习如沐春风——浅述暗示教学法在中学英语课堂教学中的应用

如何快速而有效地让学生掌握英语,探索一条适合中国国情,符合中华民族心理的英语教学法是每一位英语教师的责任. 本文作者对暗示教学法又称启发教学法,被称为“开发人类智能,加速学习进程”的教学方法,对现代英语教学颇具深意。创新利用暗示教学法能满足课堂主体性、灵活性等新课标教育要求,对激趣启思,增效学习尤有意义。由此,本文以暗示教学法为理论基础,探讨如何把握其教育原则开展教学活动,以此给学生如沐春风般的乐学体验。