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浅谈核心素养教育背景下的初中音乐教学
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摘要
初中阶段的音乐课堂教学开展过程中,音乐教学所占据的课堂教学时间并不多,同时因为升学的原因,很少会有学生注意音乐知识内容的学习。但是实际上音乐可以给学生们的身体机能带来各种不同的反应,对于学生们的心理健康状态以及精神情况来说也有着比较积极的影响,所以说音乐知识的学习对于学生们的未来长远发展来说有着非常积极的影响。音乐课堂教学相比于其它的教学科目,需要学生们拥有更加优秀的资质,想要在音乐课堂教学开展过程中有效提高学生们的音乐能力以及知识水平,需要教师更加有意识的去培养学生们的音乐核心素养。
作者
施玲
机构地区
江西省新余高新区第一中学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第13期85-87,共3页
关键词
核心素养
初中阶段
音乐教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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