学生心理健康教育在中职班主任管理工作中的价值

随着我国教育事业不断的发展,人们对于学生的心理健康重视程度不断提升,对于中职学校的学生而言,正处于青春期,这个阶段学生个人意识增强,所面临的压力较大。目前我国中职教育已经从单纯的以就业为导向转变成了就业与升学并重的多样化发展,在重点培养学生专业技术能力的同时加强文化基础教育。在这个过程中,学生所面临的学业、就业等各方面的的压力对自身的学习与生活都会产生一定的影响,因此教师在教学中对学生的心理健康教育需要产生足够的重视。文章将探索学生心理健康教育在中职班主任管理工作中的价值。