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铸牢中华民族共同体意识背景下民族院校深化民族团结进步教育的途径探究
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摘要
民族院校在教育工作中发挥着重要作用,在强化民族认同感、铸牢中华民族共同体意识背景下,该类学校的教育工作价值更显突出,需要加以强化。本文以民族院校深化民族团结进步教育的必要性为切入点,予以简述,在此背景下探究相关教育的理论依据和基本思路,最后分析民族院校深化民族团结进步教育的具体途径,给出重视“四史”教育、强调“五个认同”、加强历史要素的挖掘运用、发挥模范人物的积极作用等四项举措,为民族院校相关教育工作提供参考。
作者
卢贵子
机构地区
黑龙江民族职业学院思政部
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第12期67-69,共3页
关键词
中华民族共同体
民族院校
民族团结
“四史”教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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