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理实一体教学模式在中职课程的融合探讨
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摘要
中职教师在进行机械基础课程教学时不能仅仅关注于理论知识的讲解与剖析,与此同时,还应全面培养学生在实践中的参与性,正确践行职业教育的宗旨。机械基础课程教学计划的执行,实现了对学生各项能力的提升,强化一体化教学的运用等,把一体化先进课堂教学方法运用于实际,训练学生实践操作能力,从而达到更好的教学 效果。
作者
毕桐
机构地区
赤壁市职业教育(集团)学校
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第9期118-120,共3页
关键词
理实一体教学模式
中职课程
融合
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
2022年 第9期
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