摘要
进入新时代以来,要求在中职院校教育中落实立德树人的根本任务,加强学生的德育教育,使学生能够养成良好的德育品质和德育素养。但就中职阶段学生的实际情况来看,受多种因素影响,学生自身的德育水平不高,同时班主任在德育管理工作中也存在一系列问题。因此,对于中职班主任来说,要深刻剖析学生德育缺失的原因,并且针对班级管理工作中德育教育存在的不足进行探讨。这样才能立足于中职学生的实际情况,采取有效的德育教育策略,实现德育教育的落实,从而帮助学生塑造良好德育品质,促使学生在职业生涯岗位上践行良好的教育行为,进而促进学生的终生成长。