摘要
合作学习,是新课程改革下重要的教学方式之一,它强调在开展教育活动时,基于学习者进行合理分组,引导学习者进行互相合作互动,从而完成教学任务,达到教学目标。在合作学习视域下,要求教师营造民主、和谐、愉悦的教学氛围,让学生投入到合作情境中,展开探索学习,通过与他人的交流互动,实现思维拓展与延伸,达到更佳的教育效果。在合作学习教学模式下,学生能够成为课堂的主体和中心,通过小组其它成员的交流互动,发掘自己的优势和潜能,提高学生的综合素质。将合作学习教学法融入到高中体育篮球教学中,能够帮助学生快速进入到篮球学习情景中,掌握篮球的方法与技巧,提高学生的篮球技能。基于此,本文以合作学习展开分析,探索高中体育篮球合作学习教学的策略,希望能够有效提高高中体育篮球教育质量。
