摘要
在我国教育体制不断创新的背景下,推动核心素养与我国基础教育将融合成为教师探索的一个重要问题。高中语文教师要结合当下教学实践中存在的问题以及个人在教学工作中总结的经验进行深入研究,在探索新课标背景下高中语文教学过程中,学生核心素养的培养进一步为学生更好地学习和发展提供空间,使学生在学习的过程中能获得思维能力的有效提升,从而促进学生的健康成长。当然,在高中语文课堂上,教师也要积极转变传统的教学策略,围绕核心素养的相关内容进行深入研究和系统分析,通过科学有效的教育及引导,使学生掌握语文学习的具体方法,能在高中语文教育改革不断深入的背景之下,获得语文能力的全面提升。本文围绕新课标背景下高中语文落实核心素养的内容进行论述。
