摘要
随着总体国家安全观的推进,文化安全观教育的重要性如见突出。民办高校大学生作为当代大学生主体的主要构成部分,其在安全观教育方面存在着主流意识形态认识模糊、传统文化认知匮乏、价值观扭曲混乱、文化创新意识和能力不足等方面的问题,对民办高校的文化安全教育造成了一定的挑战。本文通过对总体国家安全观视域下民办高校大学生文化安全观教育问题的研究,一方面助推了民办高校贯彻落实总体国家安全观,同时也为加强民办高校大学生文化安全教育提供了全新的理论与实践方法,也在一定程度上加强了民办高校大学生文化安全意识。
基金
湖北省教育科学规划2020年度课题“总体国家安全观视阈下民办高校大学生文化安全观教育研究”(项目编号:2020GB128)的阶段性成果。