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形式聚焦理论下计划形式词汇教学模式的构建
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摘要
形式聚焦是通过融合意义和形式来提高学习者语言表达准确性和促进学习者交际能力的重要手段。形式聚焦理论与词汇教学的结合避免了目前词汇教学只学不用和只用不学的现状,真正实现了学用结合。首先,构建了计划形式词汇教学模式。其次,界定了该教学模式的内涵、特点及操作流程。本研究期望为其他形式聚焦类型与词汇教学的融合提供借鉴;解决现实词汇教学学用分离的问题,为一线英语教师词汇教学提供模式指导。
作者
骆北刚
柏璇
机构地区
石河子大学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第11期21-23,共3页
关键词
词汇教学
形式聚焦理论
计划形式词汇教学模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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