刍议微课在中学化学教学中的应用

在进入信息化时代之后,网络技术逐步在诸多领域得到渗透,使得教学工作得到了全面创新。这其中,微课便是一类常见的教学模式。教师可以在网络中搜集相关资源,以此制作简短的教学视频,促使学生们在短时间内完成重点和难点知识的突破,为其发展带来了诸多益处。本篇文章主要描述了微课的概念和主要特点,探讨了其中的设计原则,并对于中学化学应用微课的方法发表一些个人的观点和看法,以期为教育工作者提供参考。