校长听课的方式方法探究—以平坝区中等职业学校为例

职业教育与普通教育同等重要,但中职课堂教学一直处于疲软状态。要提升职业学校的教育教学的质量,推行校长听课制度,从一定意义和程度上能够增强课堂的教育教学效果。只要从不同角度来听课、评课、感悟,校长推门听课就不是“狼来了”的恐惧,而是督促、是推动、是提振。