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指导学生开展课外“主题探究式”学习活动探索实践
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摘要
“主题探究式”学习是指学生在教师的指导下,综合运用已有的知识和经验,以类似科学小课题或项目式研究的方法,通过自主探索和合作交流,实现了解某一方面的知识,解释某一项现象或解决某一实际问题的学习方式。倡导以探究和实践为主的多样化学习方式,让学生主动参与、动手动脑、积极体验,经历科学探究过程。”它是一种积极的学习过程,着眼于培养主动探究和创新实践的精神,给学生终身受用的知识和能力。
作者
林云娥
机构地区
福建省泉州市实验小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期182-184,共3页
关键词
指导
课外
主题探究式学习
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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