摘要
素质教育理念下,高职学校在培育学生方面更重视素养提升,不仅要重视专业技能学习,更要提高学生的专业素养。高职学前儿童卫生与保育课程教学中重视学生思政教育,开设思政课程,设计科学合理的教学目标,选择适应学生发展的教学内容,创新教学模式,注重对学生能力的提高。高职院校的思政课程要重点突出立德树人教育理念,要在课堂教学中坚定学生的理想信念,要强化学生的品格,塑造高素质学生,为国家现代化建设输送人才。学前教育专业和思政课高度融合,可以有效促进学生综合发展,现阶段,我国思政课程在高职学前儿童卫生与保育课程中应用还存在一些问题,因而,本文坚持问题为导向,提出几点教学应用策略,希望对学前教育行业有所帮助。
