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如何在小学数学课堂教学中培养学生数学核心素养
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摘要
数学科目是小学阶段比较重要的科目之一,不管是在基础知识巩固还是在数学素养的形成方面都起到非常重要的作用。数学学科作为小学生传授知识,培养能力的基础学科,自然会引起对该学科的重视,因此在小学数学的课堂中,数学教师对于小学生数学素养的培养也是要引起足够的重视。本文以小学生的核心素养形成为出发点,第一,对核心素养的内涵进行阐述;第二,研究者阐述了数学教师对核心素养存在的误区;第三,根据问题提出具有针对性的建议和做法,以供数学教师参考。
作者
黄德坤
机构地区
福建省上杭县南阳中心小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期77-80,共4页
关键词
小学数学课堂教学
数学核心素养
学习兴趣
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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