摘要
随着经济全球化发展的深入,国内外文化交流的现象也越来越普遍,已经成为常见的社会现象,但同时我国的传统文化也受到了西方外来文化的冲击。传承中国传统文化是国家和社会发展的根基,当代年轻人更应主动承担起传播和弘扬中国传统文化的使命。英语教学是中职学生学习英语知识的重要路径,在实际的教学中加强中国传统文化的渗透,对于构建良好的种植英语教学体系有重要意义,同时对于中职学生树立文化自信也有重要意义。但现实上,中国传统文化与中职英语教学在融合中也有一定问题,对此就需要探索有效的融合对策,以促进中职英语教学及中国传统文化传承的协同有效发展。
