审美教育在高中语文教学中的研究分析

蔡元培认为,现代教育要“五育并举”,其中美育是最重要、最基础的人生观教学。“美育”的概念体现在培养学生对美的认识、对美的喜好、对美的创造等,又可称作美感或审美教学,是全面发展教学的重要组成部分。审美教育并非单纯地培养审美技术和艺术技能,而是能够提高人的生存生活质量,培养人的感受力、鉴赏力、想象力、创造力等,以使个人自身、个人和社会和谐发展为目的。