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浅析核心素养背景下如何优化高中美术教学策略
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摘要
现如今,越来越多的学校为响应新课改的要求,不再只关注学生的文化课成绩,很多高中教师都开始改变以往的教育理念,转变自己的教育方式。学科核心素养也包含着对美术学科核心素养的培养,而美术学科素养旨在培养学生的价值观以及审美观,以及培养学生的审美和鉴赏能力,同时与之相关的各个方面都会得到提升。基于此,本文对“双减”和“双新”背景下高中美术学科核心素养的重要性、现状以及核心素养背景下如何优化高中美术教学策略进行了分析。
作者
郭素芳
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区东联现代高级中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第11期140-142,共3页
关键词
核心素养
高中美术
措施
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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