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浅析核心素养背景下如何优化高中美术教学策略

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摘要 现如今,越来越多的学校为响应新课改的要求,不再只关注学生的文化课成绩,很多高中教师都开始改变以往的教育理念,转变自己的教育方式。学科核心素养也包含着对美术学科核心素养的培养,而美术学科素养旨在培养学生的价值观以及审美观,以及培养学生的审美和鉴赏能力,同时与之相关的各个方面都会得到提升。基于此,本文对“双减”和“双新”背景下高中美术学科核心素养的重要性、现状以及核心素养背景下如何优化高中美术教学策略进行了分析。
作者 郭素芳
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第11期140-142,共3页
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