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民族学校语文教学方向方法改变策略
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摘要
在新时代下,教育教学工作以培养德智体美劳全面发展的人才为目标。民族学校高中语文教师应深入解读新课标,了解新教材并加以分析,重视三科统编教材的使用,确保找准改革方向及时更新语文教学方法,实现民族学校语文教学水平进一步提升。基于此,本文对民族学校语文教学方法改变策略进行深入探讨,依托清晰教学步骤与新颖教学方法为教育教学高质量发展带来有力推动。
作者
董京
机构地区
黑龙江省牡丹江市朝鲜族中学
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第10期16-18,共3页
关键词
民族学校
高中语文
课堂教学
策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
2022年 第10期
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