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浅谈小学体育课堂教学的“教”与“玩”
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摘要
随着时代不断进步,越来越多的人开始关注小学生的全面发展。体育作为德智体美劳中“体”最为直接的塑造课程,小学生参与体育锻炼不仅能够增强自身的身体素质,还可以有效增强自身的运动技巧。因此本文就小学体育课堂教学的教与玩进行简要的阐述,希望能够对广大体育教师有所帮助。
作者
胡杭珏
机构地区
杭州市浦沿小学
出处
《当代体育》
2022年第42期52-54,共3页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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