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民间体育游戏在小学体育课堂教学中的应用研究
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摘要
在小学体育中进行民间体育游戏的融合,不仅符合现阶段体育教学的需求,还能激发学生的兴趣,促进班级学生的全面发展,然而,随着学生学习压力的增加,用于学生体育锻炼的时间被无限打压,导致教学的质量也受到影响。文章首先分析小学体育课堂教学与民间体育游戏融合的原则,以及在教学中进行民间体育游戏应用的必要性,然后重点探讨小学体育课堂教学中进行民间体育游戏应用的策略,可供读者作为参考。
作者
张霞
机构地区
江苏省扬州市江都区浦头中心小学
出处
《当代体育》
2022年第42期144-146,共3页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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