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几何画板用于初中数学教学中的对策
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摘要
初中数学是初中教学体系中最重要的一个部分,它是高中数学学习的基础。所以,我们必须要对初中数学的知识熟练地掌握和理解,这样才能更好地进行下一阶段的学习。然而在初中学生在学习数学时会遇到很多的问题,特别是九年级数学中的一些几何问题,内容更加深奥,也更难理解。初中生的抽象思维和逻辑思维能力是比较低的,但数学知识又是比较抽象的、理解难度比较大的。几何画板是教学工具的一种,属于教学软件,它具有很多的优点,比如操作简单、可以用于计算,也可以把抽象的内容变得具体化,便于理解。
作者
范明昕
机构地区
青岛市城阳第五中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期218-220,共3页
关键词
九年级数学
几何画板
应用对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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