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初中道德与法治课落实立德树人的有效策略

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摘要 本文主要对如何在道德与法治课中引进立德树人的理念为重点进行阐述,首先分析道德与法治课落实立德树人的现状,其次从形成课程意识,革新教学思想、教师要增强专业素养,通过高尚师德影响学生、优化教学形式,激发学生情感体验、挖掘生活元素,促进学生感知德育、设计德育评价环节,指引学生品德生成几个方面深入说明并探讨道德与法治课落实立德树人的策略,目的是给相关研究提供参考。
作者 岳磊
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第11期239-241,共3页
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