摘要
现阶段,伴随着国内中小学课程改革进程的持续加快,小学英语教学改革也随之获得了巨大的提升。兴趣是最好的老师,借助趣味教学手段有利于增强小学生们对于英语知识学习的积极性与热情,达到一种自发主动、持续稳定的教学效果,并且有助于全方位的培养和提升孩子们的整体素质。鉴于此,本文明就当前小学英语趣味教学方面的一些问题展开了细致、深入的剖析,其在具体分析小学英语趣味教学深刻内涵及基本特征、小学英语教学工作当中运用趣味教学法的必要性等内容的基础上,进一步对趣味教学在小学英语教学过程中的应用措施进行了详细论述。
