小学低年级体育“五育融合”的理念渗透

随着当今教育事业的飞速发展,小学体育课程的教育成果也逐渐受到学校、家长以及社会的高度关注。与此同时,如何在小学低年级体育教学中渗透“五育融合”教学理念也成为了体育教师的一大难题。依照当前社会发展形式来看,急需“德智体美劳”全面发展的人才,而这也恰好证明了体育教学的重要性。但是目前大部分小学体育文化环境并没有达到一定标准,仍然在按照传统体育教学理念进行实施,从而导致了小学体育的价值无法充分发挥出来。